还有不到一个月就到“六一”咯！
不少幼儿园也已经开始准备节目了！
如果你还没具体的儿童节方案，
就赶紧看看下面的内容！
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日；同时，创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
二、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语，五月二十三日前各班布置“六一”主题画展）。
2.以班为单位作好参加活动的准备（1）排练表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；（2）每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏（游戏计划第九周交），并做好物品准备工作（物品准备五月二十日检查）。（3）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。（4）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。
3.准备活动奖品和礼品。
4.做好主持工作准备。
5.利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
主持词
师幼合作：六一儿童节主持词
开幕词
师：尊敬的各位来宾、各位老师，幼：亲爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、小朋友们，合：你们好！师：当火红的朝阳跃上地平线，幼：我们又迎来了新的一天。师：这是一个特殊的日子，也是一个难忘的日子，幼：这是一个值得期待的日子，也是一个幸福的日子。师：让我们同声祝愿：全世界的小朋友，合：六一儿童节快乐！师：“六一”的阳光多么灿烂，“六一”的鲜花如此芬芳，幼：“六一”的舞姿多么美妙，“六一”的歌声如此悠扬。师：你们是祖国的花朵，沐浴着新时代的阳光；
幼：我们是民族的未来，肩负着爸爸妈妈的希望。
合：我们是幼儿园的骄傲，这份骄傲离不开老师们、亲人的培养。在这个特别的日子，让我们用一颗感恩的心祝福你们：合：谢谢您，亲爱的老师！谢谢您，敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈！（敬礼）师：伴着感谢与爱意，主角是孩子们的精彩六一文艺汇演现在开始。（节目表演过程略去）结束语师：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，幼：让时光停驻，我们是那样依依不舍，师：亲爱的老师，亲爱的家人幼：亲爱的朋友，亲爱的伙伴，师：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，幼：感谢您，与我们共同庆祝节日！合：XX幼儿园庆“六一”文艺会演到此结束，再见！
运动会
儿童节的亲子运动会
活动目标
1．体验运动的快乐和竞争的乐趣。2．培养规则意识和协作精神。3．在与父母游戏中发展幼儿的动作技能，增进亲子感情。4．督促家长