大班体育活动－调皮的小袋鼠（单双脚跳）
活动目标：
1.练习多种跳的方法：单脚跳、双脚跳。
2.在游戏情境中尝试多种跳的方法。
3.乐意参与跳的活动，并努力克服困难。
活动准备：
圈若干、椅子两把。
活动过程：
一、准备活动（调皮的小袋鼠）（热身活动）
游戏袋鼠妈妈：教师请幼儿手拉手围成一个大圆圈，大家边唱歌边跳跃，能够手拉手跳，也能够自我叉腰跳，教师注意在过程中引导幼儿学习变换跳的姿势。
二、基本活动
1.新授技能（导入）
师：小朋友，今天我们一起来扮演可爱的小袋鼠，我们先来来学习两样新本领（单脚跳和双脚跳），你们来看看！谁愿意来试一试的？（适时地表扬幼儿）
2.游戏活动：调皮的小袋鼠
（1）幼儿扮演：小袋鼠们，教师带领幼儿原地练习单脚跳及双脚跳。再将幼儿分成数相等的两队站在场地的一端，另一端两把小椅子。我们一起来玩游戏好吗？两队游戏，教师观察幼儿跳的情况，游戏后并进行个别指导。
（2）游戏二次开始，教师引导袋鼠们玩的过程中要动作到位，让幼儿再次明白游戏的规则及玩法。
师：马上游戏就要开始啦，你们想不想挑战？排头的两位先单脚跳过圈，再双脚跳过弯曲的小桥（即绳子），再进行单脚跳圈，最终绕过小椅子，跑回自我的小队，拍一下第二位幼儿的手，站至队尾，第二位幼儿继续进行第一位幼儿的动作。
（3）游戏再次开始，教师引导袋鼠们可以在原来的场地上玩，也可以挑战更难的游戏。
师：一部分孩子在原有的场地上玩，另一组在更难的场地上玩游戏（游戏的设置：幼儿先单脚跳圈--双脚跳过小河（绳子）--单脚跳圈--双脚跳着绕着椅子往回进行游戏）
三、放松活动。
教师带领幼儿边唱边进行游戏《袋鼠》。
师：小袋鼠们，你们的脚累不累，我们一起来捏一捏，抖一抖！（放点轻缓的音乐）